У дыялогавай форме абмяркоўваюцца актуальныя аспекты сутнасці і практыкі прымянення на ўроках актыўнай ацэнкі, якая ўяўляе сабой сучасную і эфектыўную адукацыйную тэхналогію. Прыведзены прыклады ўрокаў, якія пабудованы па правілах актыўнай ацэнкі. Гэта ўрокі, на якіх выкарыстоўваюцца і тыповыя, і спецыфічныя для дадзенай тэхналогіі сродкі навучання.

Кніга будзе цікавай і карыснай настаўнікам, якія вырашылі ўнесці змены ў адукацыйны працэс, каб павысіць адказнасць і матывацыю вучяў, абагульніць уласны вопыт педагагічнай дзейнасці; кіраўнікам школ – для арганізацыі метадычнай работы ва ўстановах адукацыі; метадыстам і выкладчыкам ІРА –

для правядзення заняткаў метадычных аб’яднанняў і на курсах павышэння кваліфікацыі. Дапаможнік можа быць выкарыстаны студэнтамі педагагічных спецыяльнасцей падчас практыкі ў школе, а таксама пры падрыхтоўцы курсавых і дыпломных работ.